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类比推理在初中数学教学实践中的应用研究
被引量:
12
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摘要
初中数学知识逻辑性强,各知识点联系紧密,类比推理方法可以帮助学生归纳总结出不同知识点的相似和区别之处。为了使初中数学教师更加合理有效地利用类比推理方法进行教学,文章对类比推理在初中数学教学中的具体应用策略进行探讨。
作者
陈勇
机构地区
江西省兴国县永丰中学
出处
《西部素质教育》
2016年第23期247-247,共1页
Western China Quality Education
关键词
类比推理
初中数学
教学实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
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