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谈微课在高中数学教学中的实践 被引量:13

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摘要 在教育信息化背景下,为了提高教学质量,文章主要探讨微课在高中数学教学中的实践应用。首先阐述了微课的内涵和特征,进而分析了微课在高中数学教学中的实践应用,最后对微课应用于高中数学教学的效果进行了反思。
作者 马旭花
机构地区 宁夏育才中学
出处 《西部素质教育》 2016年第23期286-286,共1页 Western China Quality Education
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参考文献3

二级参考文献14

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