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初中生物生本教育课堂中的师生关系被引量：3

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摘要文章首先简单分析了传统的权威依附式、单向知识传播式师生关系,基于此,认为应该在初中生物生本教育课堂中构建和谐的师生关系,而和谐的师生关系的构建则需要从"教师改变观念,与学生建立起平等的关系""发动学生全员参与,建立民主关系"等方面做起。

作者陈黎明

机构地区广东省韶关市田家炳中学

出处《西部素质教育》 2016年第23期287-287,共1页 Western China Quality Education

关键词师生关系平等民主和谐

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2016年第23期

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