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如何让中学生在熟悉的地方发现作文素材
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摘要
中学生在写作时常觉得写自己熟悉的生活,写不出自己的情感体验。文章对如何让中学生在熟悉的地方发现作文素材进行了分析,提出了几点建议,包括让摆脱"印象深刻"的影响,确定真实的言语任务,融入自己的情感体验,用细节描写表达内心。
作者
汪廷一
汪文娟
机构地区
重庆求精中学校
南京钟英中学
出处
《西部素质教育》
2016年第23期290-290,共1页
Western China Quality Education
关键词
作文选材
生活素材
发现意识
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2016年 第23期
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