中医健康教育在社区慢病防治中的作用

目的:研究中医健康教育应用于社区慢性病防治的价值及可行性。方法:180例某社区慢性病患者,随机分为观察组和对照组,各90例。两组均行常规社区随访,观察组患者加行中医健康教育,对两组患者健康知识掌握程度,血糖、血压指标改善情况以及生活质量改善情况进行观察和统计。结果:观察组患者健康知识掌握程度明显优于对照组患者(P<0.05);观察组患者血糖、血压指标明显优于对照组患者(P<0.05);观察组患者生活质量评分明显高于对照组患者(P<0.05)。结论:中医健康教育应用于社区慢性疾病防治中的效果显著,有效提高了患者对慢性疾病知识的掌握程度,改善了患者的生活质量。