高校音乐表演专业钢琴基础课程教学内容的拓展与应用研究

目前我国高校音乐表演专业钢琴基础课程的教学内容单一,教材陈旧,特色不鲜明,内容不丰富等原因制约着该学科的发展,影响着该课程的教学质量。本文从该课程的教学内容拓展的思想、原则、方向、应用与策略等方面进行具体细致的研究,完善该课程的教学内容,来提高学生学习的兴趣,提高教学的质量,培养适合社会需要的复合型人才,并促进该学科的发展。