思想品德课堂教学生活化的研究

文章分析思想品德课堂教学生活化的具体内涵及存在的误区,并从创新教学方式提升教学质量,注重开发和利用生活素材,从课堂走向社会、在实践中体悟思想品德教育等方面,研究解决思想品德课堂教学生活化误区的措施。