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高中生历史核心素养的养成研究 被引量:5

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摘要 培养历史核心素养,对高中学生的成长成才具有重要意义。文章从立足主流社会价值取向、形成正确的历史观,理清事件脉络、了解发展更替,发掘历史真相、还原本质面目,学会科学判断、培育唯物意识等方面进行相关研究。
作者 史忆生
出处 《成才之路》 2016年第34期25-25,共1页 Way of Success
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参考文献3

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