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试论语文课堂上的问题教学法
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摘要
从准确把握问题式教学内涵、巧妙设计“问题”,营造“问题”教学氛围、引导学生有效质疑,培养学生“问题”式思维意识、给予学生想象的空间,问题式教学的延伸等方面,研究语文课堂上的问题教学法。
作者
卫广立
机构地区
辽宁省瓦房店市赵屯乡中心小学
出处
《成才之路》
2016年第34期32-32,共1页
Way of Success
关键词
问题式教学
语文
有效性
教学质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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