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英语阅读教学中词汇的有效教学策略研究
被引量：
1
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摘要
英语阅读是英语教学重点,而阅读的基础是一个个单词。文章分析英语词汇教学存在的问题,从通过构词法进行词汇教学、借助语境进行词汇教学、运用多媒体工具进行词汇教学等方面,研究阅读教学中词汇的有效教学策略。
作者
张丹
机构地区
江苏省宝应县实验初级中学白田路校区
出处
《成才之路》
2016年第34期40-40,共1页
Way of Success
关键词
英语阅读
词汇教学
语境
有效教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.41 [文化科学—教育学]
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