新形势下幼儿动手能力培养探究

要逐步完善幼儿园素质教育启蒙体系,进一步推动幼儿教育素质化。文章从挖掘幼儿兴趣激发动手欲望,打造主体式动手课堂,加强手工训练丰富动手资源,开发游戏性动手课堂等方面,研究幼儿动手能力的培养。