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英语学习组织策略辅导活动课设计与实施研究
被引量:
1
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摘要
应用组织策略可以对学习材料进行深入加工,促进对所学内容的理解和记忆。要以英语活动课为载体,通过“模块化设计”“层递式实施”一系列组织策略为主题的活动课,让学生了解组织策略的意义,学会在学习中加以应用。
作者
侯萍
机构地区
江苏省靖江市新世纪小学
出处
《成才之路》
2016年第34期88-88,共1页
Way of Success
关键词
小学英语
组织策略
学习策略
辅导活动
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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