数学课堂上的学法指导研究

从指导阅读方法、培养理解能力,指导表述方法、培养表达能力,指导操作方法,培养探究能力三方面研究数学课堂上的学法指导。要指导学生会“听”、能“读”、多“说”、善“记”、勤“思”,培养学生独立获取知识的能力。