新课标下高一历史教学探研

在新课程标准指导下，优化高一历史教学，让高中生步入校园的那一刻起就用高效且有吸引力的方法接触、学习与掌握历史知识，有益于学生历史学习能力的提升。从新课标下高一历史教学的难点思考、新课标下高一历史教学的策略思考两方面进行探讨和思考。