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情感教育在数学教学中的渗透研究

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摘要 情感教育在培养学生数学综合素质的过程中,具有重要作用。设置数学情景,引导学生情感;发现数学美感,指导学生情感接触;教师情感投入,对学生进行多元评价。
作者 陈业辉
出处 《成才之路》 2016年第35期52-52,共1页 Way of Success
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