基于语文教学需要的资料拓展策略研究

从紧扣教学目标、明确拓展目的,紧扣文本特质、研制适切内容,紧扣学生学情、遴选适当时机三方面研究基于教学需要的资料拓展策略,以促进学生认知能力的不断完善。