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学生学业求助能力如何培养?
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摘要
"学业求助是指学生在学习过程中遇到困难向他人请求帮助的行为。"学业求助是对不明白内容的设法厘清,是学生对自己学习情况的及时反馈,对学生学业水平的提高很有帮助。然而,目前许多学生对学业求助行为仍缺乏正确的认识,不少教师对学生学业求助能力的培养也缺少足够的重视。一、学生学业求助能力的现状笔者对3位优秀初中教师和学业水平分别居于优秀、中等、落后等级的9位初中学生进行了访谈。与学生交流的问题主要有:
作者
徐洁
机构地区
齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心
出处
《福建教育》
2016年第41期56-58,共3页
关键词
学习过程
初中教师
学业问题
学业水平
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任务难度
元认知知识
自我效能感
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分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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