班主任工作要多点岗位吸引力

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摘要熊丙奇在《中国教育报》2016年9月27日上撰文指出，当前中小学的班主任工作，除一部分是科任教师自愿选择外，大部分教师是服从学校分配而承担的。究其原因，班主任工作任务重，心理压力大，物质待遇低，缺少职业幸福感。面对担任班主任的任务要求，教师亦很难向学校提出相应的权利、待遇要求。要解决这个问题，只有建立双向选择的班主任工作机制，

出处《福建教育》 2016年第43期6-6,共1页

关键词班主任工作吸引力《中国教育报》岗位科任教师物质待遇职业幸福感心理压力

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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