摘要
现代化建设离不开大量具有创新精神的高层次人才。然而,我国现行的高等教育在很大程度上仍然是一种占有式教育,其结果是,学生的个性被严重压抑,成为知识的奴隶。占有式教育与我国社会发展的客观要求背道而驰。改变教学管理体制,更新教学观念,发展学生的个性,对高校教师来说尤为重要,也符合素质教育的要求。通过批判性思维教学过程中的实践与研究培养学生的批判性思维,旨在丰富我国当前的批判性思维教育研究的理论和实践。
出处
《经济研究导刊》
2016年第29期79-80,共2页
Economic Research Guide
基金
包头师范学院教改课题"基于批判性思维能力培养的课程教学范式改革"(BSJG14I001)的阶段性成果