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以“社团活动”为载体的家长助教探索
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摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园合作的形式也多种多样,如家长开放日、家长学校、家长助教等等,不同的方式在家长参与的主动性上有所不同,教育意义也各有千秋。
作者
俞颖
刘荣兰
机构地区
浙江省杭州市西湖区申花路幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2016年第12期48-49,共2页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
家长
幼儿园教育
载体
社团
合作伙伴
教育能力
教育意义
分类号
Q782 [生物学—分子生物学]
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今日教育(幼教金刊)
2016年 第12期
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