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TBL教育模式下口腔解剖学教学实践与探索
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摘要
在口腔解剖学的教学中不断进行探索、改革和实践,利用最新的医学教育模式、先进的教学理念相互融合,将TBL教学模式与口腔解剖生理学相结合新的教学体系,培养具有创新精神和实践能力的综合型人才,以适应社会发展对人才需求的变化。
作者
孙春莉
邓晓慧
宋海岩
刘恒兴
机构地区
新乡医学院
出处
《科技视界》
2016年第27期75-75,共1页
Science & Technology Vision
基金
新乡医学院2014年教学改革立项项目(YB 2014032)
关键词
TBL教学模式
口腔解剖学
教学体系
分类号
Q944.5 [生物学—植物学]
引文网络
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