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深化“两学一做”党建长效机制的五个途径 被引量:1

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摘要 "两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。本文从党建工作的基础性、规范性、创新性、长期性、服务性五个方面,结合工作实践进行了探讨,以期为深化"两学一做"党建长效机制提供思路。
出处 《人力资源管理》 2016年第12期361-362,共2页 Human Resource Management
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