如何培养小学生数学审题能力

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摘要提高学生解题的能力,必须从提高学生的审题能力入手.学生在审题过程中往往容易受到思维定式的影响.积极的思维定式可以帮助学生在解决数学问题的同时,将新旧问题的特征进行比较,把新问题转化成熟悉的问题,从而为新问题的解决做好积极的心理准备.而消极的思维定式会迷惑学生,造成学生不能根据新的问题采取积极思维定式,导致在解决问题中常常出现错误.针对消极思维定式,教师应该从加强概念教学、引导读题、对比教学、基本功训练等方面入手,培养学生的审题能力.

作者田宗蓉

机构地区观音桥小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第12期68-69,共2页

关键词培养审题能力解题能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

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