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在实验教学中培养学生形成化学概念

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摘要 概念是反映物质物理性质和化学变化的一般本质属性,学生形成化学概念,感知是第一要素.概念内容的具体化又是学生形成化学概念的第一个起点.教师必须紧紧依托实验教学,引导学生从直观的实验现象中,获得感性认识,培养学生形成化学概念.教学大纲指出院野实验教学可以帮助学生形成化学概念.”
作者 瘳祥林
机构地区 南康区龙回中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2016年第12期79-79,共1页
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