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来华本科学历生汉语学习需求调查研究 被引量:4

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摘要 在对外汉语教学研究中,需求分析研究为制定与实施教学计划、学科设置及学校建设提供依据。在以学生个体发展为中心的教育理论指导下,学生个体对教育的需求是教育改革及发展动力的主要来源。结合来华留学生教育的特点,分析影响他们来华学习的因素,提出有针对性的培养途径。
作者 李晗 陈子骄
出处 《许昌学院学报》 CAS 2016年第6期154-156,共3页 Journal of Xuchang University
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