健康教育路径对泌尿系结石手术患者拔双J管治疗依从性的影响

目的:探讨健康教育路径对泌尿系结石手术患者拔双J管治疗依从性的影响。方法:将60例泌尿系结石手术患者随机分为两组。观察组采用临床健康教育路径表实施健康教育,对照组采用常规健康教育。结果:观察组患者的治疗依从性和有效拔管率显著提高(P<0.05),患者及家属健康教育知识达标率和护理服务质量满意度均优于对照组(P<0.05)。结论:健康教育路径在泌尿系结石手术患者中的应用提高了患者的治疗依从性,有效降低了患者手术后异常拔管的风险,同时有利于提高健康教育知识达标率和护理服务质量。