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在无意中发现 于探索中明理——《回声》教学设计

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摘要 教材简析: 《回声》是人教版语文二年级上册第8单元的一篇集科学性、故事性、趣味性为一体的童话故事。主要讲述了小青蛙在无意中发现了“回声”,感到非常奇怪,就去请教妈妈。后来在妈妈的帮助下,小青蛙终于弄明白了“回声”是怎么一回事,于是他高兴地玩耍起回声。
作者 刘金刚
机构地区 禄丰县路溪小学
出处 《云南教育(小学教师)》 2016年第12期32-33,共2页 Journal of Yunnan Education
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