期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

巧借操作突破知识难点

下载PDF

导出

摘要针对小学生在学习几何知识出现的疑难点问题,本文提出了借助动手操作来突破教学难点的做法.

作者钟璐

机构地区玉林市陆川县马坡镇马坡小学

出处《广西教育》 2016年第41期38-38,共1页

关键词动手操作几何知识小学数学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭英.信息技术在语文教学中的运用[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(6):273-274.
2宋鸿贺.浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的运用[J].教育现代化（电子版）,2016,0(7):155-155. 被引量：1
3高小英.九年级思想品德与多媒体教学有效结合[J].新课程（下）,2014,0(6):127-127.
4董志平.新课改下的中学化学教学改革初探[J].都市家教（上半月）,2014,0(12):148-148.
5申爱梅.初中化学兴趣教学的几点建议[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(14):90-90.
6段洪伟.新课改下中学化学教学改革初探[J].学周刊（下旬）,2014(5):33-33.
7荣苓.必修一难点汇总及常见错误分析[J].新高考（语文学习）,2010(10):54-56.
8先拉多杰.讨论法在中学物理中的应用[J].课程教育研究,2014,0(29):170-171.
9汤小丽.论信息技术与高中生物教学的有效整合[J].教师,2013(23):89-89. 被引量：2
10冯玉珍.运用多媒体技术提高小学语文课堂实效[J].青年时代,2017,0(4):139-139.

广西教育

2016年第41期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部