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培养学生英语应用意识的途径

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摘要本文介绍了培养和增强学生的英语应用意识的三个途径：设计课前活动,萌发应用意识;创设教学情境,形成应用意识;体验文化魅力,增强应用意识.教师只有引导学生在生活中灵活、大胆地运用英语,才能使学生真正达到＂乐学会学＂的学习目的.

作者黎玲

机构地区玉林市陆川县马坡镇初级中学

出处《广西教育》 2016年第41期102-102,共1页

关键词初中生初中英语应用意识

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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广西教育

2016年第41期

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