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互动教学在初中英语教学中的应用创新
被引量:
1
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摘要
本文对师生互动教学法进行了应用创新,通过创新教学组织模式、创新教学活动形式、创新评价方式三种形式来有效应对学生间互助有限、教师教学侧重分散、教学效率不高等问题.
作者
黎夏燕
机构地区
玉林高级中学附属初中
出处
《广西教育》
2016年第41期103-103,共1页
关键词
互动教学
初中英语
教学探究
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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