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利用网络平台实现“停课不停学”的教学新探索 被引量:33

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摘要 2015年冬天,北京接连发布雾霾红色预警,学生两次停课,时间达5天的。为了实现教委提出的"停课不停学"目标,本人尝试利用nearpod、微信等网络平台,实现了停课期间学生在线听课、做题、互动等教学环节,最大程度贴近日常课堂教学。此种教学方法具有操作简便、反馈及时、双向互动、实时监督等多方面优点,真正实现了远程指导学生在家学习,达到"停课不停学"的目标。
作者 杨自犇
出处 《中国教育信息化》 2016年第23期90-91,共2页 Chinese Journal of ICT in Education
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引证文献33

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