摘要
非物质文化遗产是人类的"活态灵魂",是一个国家民族珍贵的精神遗产,承载着独特而丰富的文化意识和民族精神。高等学校作为传统优秀文化传承传播的重要阵地,应构建"口传身授"的教育传播模式和非遗保护传承、传播的管理体系。同时,基于非遗的流变性与综合性,高校应与各级政府、研究机构共同开设非遗系列课程、举办学术论坛、开展课题研究,探索高校、政府与传承人合作的创新模式,构建云南"非遗"传承保护发展的重要平台。
出处
《经济研究导刊》
2016年第31期35-36,共2页
Economic Research Guide