摘要
在回溯绘画发展的过程中,应重视经典作品的持续影响力背后具备的朴素品质,从而总结许多规则背后的内含,用以思索现行的美术教育,并进行一定范围内的矫正。文章从美术教学的现状出发,以"朴素品质"为切入点,分析这一品质背后的含义,尝试提出教学中的注意点,以期从人文精神的角度让绘画教学更为丰富。
作者
郑丽琴
ZHENG Li - qin(School of Fine Art, Nanjing Xiaozhuang College, Nanjing, Jiangsu 210019)
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2016年第5期259-260,共2页
Hundred Schools In Arts