期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中历史教学中学生问题意识培养策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生的问题意识是培养创新人才的要求。文章从树立终身学习的理念,创设民主、宽松、愉快的课堂氛围,引进竞争机制,训练提问技巧,发挥榜样作用等方面探讨在初中历史教学中培养学生问题意识的策略。
作者
王萍
机构地区
江苏连云港市宋庄中学
出处
《中学教学参考》
2016年第31期88-88,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
历史教学
问题意识
人才培养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
葛峰.
初中历史教学中学生问题意识的培养策略研究[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(4):135-135.
被引量:19
2
蒋新国.
初中历史教学中学生问题意识的培养策略研究[J]
.课程教育研究,2017,0(13):70-71.
被引量:8
引证文献
2
1
苏克.
初中历史教学中学生问题意识的培养策略[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(10):53-53.
被引量:1
2
许晓宏.
浅析初中历史教学中学生问题意识的养成策略[J]
.教育界(教师培训),2018,0(12):92-92.
二级引证文献
1
1
吴卫军.
初中历史教学中学生问题意识的培养策略[J]
.新智慧,2019,0(23):138-138.
1
周建.
引进竞争机制贯穿教学始终[J]
.重庆教育,2002(F05):148-149.
2
季芬.
为孩子擎起一片蓝天——幼儿合作教育五步曲[J]
.江苏教育研究,2002(10):57-58.
3
许德平.
班主任工作初探[J]
.安徽教育论坛,2001(2):84-85.
4
罗筱.
幼儿体育活动中互动教学模式研究[J]
.新课程,2015,0(22):58-59.
5
齐雪华.
体育教学中的德育渗透[J]
.黑河教育,2011(1):52-52.
6
丁慧琴.
浅析如何培养幼儿的阅读能力[J]
.神州,2013(28):56-56.
被引量:1
7
蔡羽平.
让倾听点亮语文课堂[J]
.当代教育理论与实践,2016,8(3):20-21.
被引量:1
8
陈永茂,杨森林.
范文在写作训练过程中的作用[J]
.山西教育(管理版),2000(15):42-42.
9
胡启林.
班主任工作心得体会[J]
.成才之路,2007,0(23):32-33.
10
李文一.
开展思想品德课教学的几条途径[J]
.甘肃教育,2010(9):18-18.
中学教学参考
2016年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部