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媒体素材与中学地理的融合教学研究
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摘要
在地理教学中,媒体素材的运用对提高学生的地理学习兴趣和学习能力有重要帮助。例如湘教版初中地理二年级《青藏地区》的教学可以融合纪录片《第三极》,从河流源头、生态问题、农业发展和交通运输等四个方面进行教学设计。
作者
夏晓凤
机构地区
湖南师范大学资源与环境科学学院
出处
《中学教学参考》
2016年第31期115-115,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
媒体素材
中学地理
融合
第三极
青藏地区
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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