期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创设充满生活化气息的政治课堂——以《诚信是金》一课为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在《诚信是金》一课教学中,教师根据初中政治课的特点,通过创设情境、设计活动、营造氛围等教学策略来创设充满生活气息的课堂,从而调动学生学习的积极性,促进学生更好地发展。
作者
王芳
机构地区
江苏南京市六十六中
出处
《中学教学参考》
2016年第33期44-44,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
生活化
创设情境
设计活动
营造氛围
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘晗芝,杜淑华.
《品德与社会》(人教版)《诚信是金》教学设计与评析[J]
.黑龙江教育(小学版),2006(9):37-37.
2
佟元,马开峰(图).
诚信是金[J]
.中国少年儿童,2012(1):42-42.
3
贺阳坤.
例谈思想品德课堂教学中的提问技巧[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2015,0(Z5):71-72.
4
苏华良.
学为中心 以学定教 优化教学 提高实效——以《诚信是金》教学为例[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(1):182-183.
5
崔立宇.
初中思想品德课堂如何实现以学生为主体——以八年级上第十课第一节《诚信是金》为例[J]
.中国科教创新导刊,2013(36):223-223.
6
虞奇志.
谈政治课堂教学中自主、合作、探究的联动整合——以《诚信是金》一课的教学为例[J]
.教学月刊(中学版),2006(11):30-31.
7
蔡晓兰.
创新“互联网+”课堂模式,拓展品德教学新视野——以《诚信是金》一课例谈[J]
.教师,2016,0(27):26-26.
8
刘永博.
谈探究式《品德与社会》教学策略[J]
.小学生(教学实践),2016,0(9):41-41.
9
吴春彩,王碧.
《诚信是金》教学设计与点评[J]
.新教育(海南),2013(4):37-38.
10
刘晓媛.
谁都可以是天使——《诚信是金》教学案例[J]
.学园,2011(9):102-102.
中学教学参考
2016年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部