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《认识几分之几》练习设计与思考被引量：1

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摘要《认识儿分之几》一课被安排在人教版数学三年级上册“分数的初步认识”这一单元中，在学生认识了几分之一、会比较几分之一的大小之后，用例4和例5来进行教学。

作者高珊

机构地区南宁市滨湖路小学

出处《广西教育》 2016年第37期54-55,59,共3页

关键词《认识几分之几》练习设计

分类号 G623.502 [文化科学—教育学]

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广西教育

2016年第37期

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