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如何在小学信息技术课堂中渗透德育
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摘要
信息技术的快速发展,造就了网络时代的盛况,也诞生了众多的学生网民。学生在享受着信息技术带来方便快捷的同时,却没有考虑到它的负面因素。因此,信息技术课除了教学工作,还担负着对学生进行德育渗透的重任,不仅要让学生掌握信息技术的基本技能,还要培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,让学生在信息技术课上也能学会做人的基本道理。
作者
马达
机构地区
南宁市民族大道东段小学
出处
《广西教育》
2016年第37期114-115,共2页
关键词
信息技术
德育
渗透
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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