摘要
思想政治教育目标是上层建筑以其根本意志为本质内核,从向外构建个体的社会关系,向内构建个体的认知结构两个基本要求出发,构建起来的集合社会各领域内在影响的抽象概括。其中,联接、协调、认同三个目标体系是围绕思想政治教育目标的本质内核,基于两个基本要求而具体发展形成的。他们共同围绕思想政治教育目标的本质内核,彼此联系,前后衔接,呈螺旋势向上运动。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第11期8-12,共5页
Studies in Ideological Education
基金
国家社科基金重点项目"系统化维度的大学生思想政治教育研究"(项目编号:14AKS019)阶段成果