摘要
在老龄化进程加速的背景下,老年继续教育的可持续发展对提升我国经济发展水平和老年劳动者整体素质,实现健康老龄化有着重要意义。分析老龄化社会进程中影响继续教育可持续发展因素,发现继续教育可持续发展在管理体制、教学资源、教育模式、教学形式、教学内容等方面存在诸多困难。为此,可以从两个方面探讨继续教育可持续发展的路径:一是从国家和社会层面加强宣传,提高认识、理顺管理体制、加大经费投入、完善法律法规;二是从机构层面拓宽教学内容、加强师资力量建设、改革教学方式和手段,促进老年继续教育可持续发展。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2016年第12期11-13,共3页
Continuing Education Research
基金
江苏省教育科学规划领导小组课题"高职院校教育理事会运行机制研究"(编号:C-b/2015/028)
常州大学高职教育研究院2015年度课题"高职院校教育理事会运行机制研究"(编号:CDGZ2015036)