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兴趣——语文课堂上跳动的音符
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摘要
“兴趣”是求知欲的源泉,是学生学习自性和积极性的核心因素。那么,怎样培养孩子语文课堂上的学习兴趣呢?
作者
陈伟芳
机构地区
广州市花都区狮岭镇军田小学
出处
《师道(教研)》
2016年第11期82-82,共1页
关键词
语文课堂
音符
语义
学习兴趣
“兴趣”
求知欲
学生
孩子
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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