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有效整合信息技术,让古诗文教学大放异彩
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摘要
中华古诗文,是中华民族艺术宝库中一颗璀璨的明珠,具有很高的审美价值。但由于语言凝练,学生在学习时有相当大的难度。如若在古诗文教学中采用多媒体并合埋地运用,不仅有助于激发学生学习兴趣,发展学生想象能力,还能有效地培养学生的审美情操。
作者
庾浣冰
机构地区
广州市从化区河东中学
出处
《师道(教研)》
2016年第11期83-83,共1页
关键词
古诗文教学
信息技术
有效整合
学习兴趣
民族艺术
审美价值
想象能力
审美情操
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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