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个性教育研究的实践与思考
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摘要
早在两千多年前,我国思想家、教育家孔子提出了“因材施教”的教育思想,近代教育家蔡元培先生提出了“尚自然,展个性”的教育理念,教育家陶行知先生也提出儿童的“六大解放”教育观点,都说明着学生个性培养及教育的重要性。
作者
赖建华
机构地区
深圳市宝安区荣根学校
出处
《师道(教研)》
2016年第11期107-107,共1页
关键词
学生个性培养
教育研究
近代教育家
实践
“因材施教”
教育理念
教育思想
教育观点
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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师道(教研)
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