期刊文献+

小学低年级音乐课堂中肢体语言运用的策略

下载PDF
导出
摘要 人类交际有两种渠道,一类是语言,另一类是非语言。尽管非语言交际的产生远在有声语言或书面语言之前,但是作为一门新兴的科学它仅始于20世纪50年代。长期以来人们只注重语言交际的研究,而忽视了一个重要的事实,即在面对面的交流中,大部分的信息是通过非语言来传递的,非语言交际的运用比语言更为普遍。
作者 李丽儿
出处 《师道(教研)》 2016年第11期117-118,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部