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中职《电子产品的组装与调试》课程开发的研究

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摘要本文通过中职电子类课程《电子产品组装与调试》的开发,记述了教学过程与生产过程对接,课程内容与职业标准对接的实施方法,对产教融合提出了自己的看法。

作者刘海燕

机构地区本溪市机电工程学校

出处《电子世界》 2016年第23期24-24,共1页 Electronics World

关键词课程开发产教融合中职

分类号 TN41 [电子电信—微电子学与固体电子学]

引文网络
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电子世界

2016年第23期

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