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中职学校学生公约核心素养的养成
被引量:
6
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摘要
塑造中职学生公约形象是指从着眼于未来职业活动的需要,从学生的审美需求出发,以中职生个性行为为切入口,激发学生内在教育的需要,通过"活力""锐力""魅力",以核心的生活形象、学业形象、交往形象的系统重塑,帮助学生提高素养,成就有教养、有魅力、有幸福感的独特的自我,让学生有所憧憬、有所向往。
作者
薄祥亮
机构地区
江苏省东海县中等专业学校
出处
《职教通讯》
2016年第32期79-80,共2页
Communication of Vocational Education
关键词
中职学校
学生公约
核心素养
养成途径
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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