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中职学校学生公约核心素养的养成 被引量:6

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摘要 塑造中职学生公约形象是指从着眼于未来职业活动的需要,从学生的审美需求出发,以中职生个性行为为切入口,激发学生内在教育的需要,通过"活力""锐力""魅力",以核心的生活形象、学业形象、交往形象的系统重塑,帮助学生提高素养,成就有教养、有魅力、有幸福感的独特的自我,让学生有所憧憬、有所向往。
作者 薄祥亮
出处 《职教通讯》 2016年第32期79-80,共2页 Communication of Vocational Education
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