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基于“方向—岗位”的中职物流专业选择性模块课程构建 被引量:1

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摘要 针对中职物流专业课程设置中专业方向过大和职业岗位群过宽的现状,构建"方向-岗位"的选择性模块课程,从思想依据、构建思路、结构体系、选择机制和关键措施等五个方面进行了具体论述。
作者 江民鑫
机构地区 宁波经贸学校
出处 《职教通讯》 2016年第33期6-8,共3页 Communication of Vocational Education
基金 宁波市教育科学研究所2016年课程与教学专项课题"构建‘方向-岗位’的中职物流专业选择性课程体系"(项目编号:2016KJ023)
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