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斯坦福大学“CS+”跨学科工程教育新尝试 被引量:5

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摘要 斯坦福大学作为世界著名研究型高校,有着悠久的跨学科教学传统,近年来不断在跨学科领域进行变革和尝试。“CS+”是基于培养工程领域和人文科学领域的复合型人才而设立的工程类跨学科学位计划,为我国目前大学培养模式的创新提供启示。
作者 林琳
出处 《文教资料》 2016年第26期87-88,共2页
基金 河海大学高等教育科学研究2015年度课题项目“学科竞争力提升的内在机理与实施路径——基于斯坦福大学BIO-X的研究”编号:2091-415092
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

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共引文献25

同被引文献57

引证文献5

二级引证文献57

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