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“五段式”高效课堂模式在地理二轮复习中的应用——以张掖中学为例

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摘要 “五段式”高效课堂模式是我校总结出的一整套相对稳定的、具有一定推广价值的高效课堂教学模式。基本内容可概括为:1.课前预习,学案导学;2.创设情境,提出问题;3.自主学习,合作探究;4.师生互动,引导点拨;5.巩固训练,拓展提高。作者就“五段式”高效课堂教学模式在高三地理二轮复习中的应用提出认识和做法,以促进“五段式”高效课堂教学模式更加完善和科学。
作者 殷廷琪
机构地区 甘肃省张掖中学
出处 《文教资料》 2016年第26期180-181,共2页
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