期刊文献+

“问”后的课堂更精彩

下载PDF
导出
摘要 写教学反思对一位教师的成长来讲,是非常重要的。教师能做到“吾日三省吾课”,不断地在反思中探索教育规律,总结经验,优化教学,就会在课堂上,邂逅一个个“不期而遇”精彩。文章以《最后的姿势》的教学为例,谈谈如何做到“吾日三省吾课”。
作者 杜凯
机构地区 睢宁县第二小学
出处 《文教资料》 2016年第26期186-187,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部